Folosirea cunoștințelor de gramatică pentru a îmbunătăți textul.

Rezultatul lecției: după finalizarea acestui modul, studentul ar trebui să fie capabil să utilizeze cunoștințe despre gramatică și sintaxă pentru a-și îmbunătăți textul.

Ce este gramatica?

Nu trebuie să fie complicat. Putem spune că gramatica este setul de reguli după care punem cuvintele împreună pentru a forma propoziții cu înțeles.

De obicei, scriem pe calculator și folosim verificarea ortografiei și gramaticii din editorul de texte. Microsoft Word foloseste o linie ondulată roșie pentru greșelile de ortografie și o linie dublă albastră pentru greșelile de gramatică. Multe alte programe folosesc același sistem. . Este un ajutor bun, dar nu este infailibil. Limbile noastre sunt atât de complicate încât pot păcăli programele de calculator. De aceea e nevoie să știm câte ceva despre gramatică și ortografie.

4.1 Părțile de vorbire

Părțile de vorbire sunt grupele în care organizăm cuvintele care sunt folosite în moduri asemănătoare. Cele mai importante sunt substantivele și verbele.
Substantivele sunt nume pentru lucruri – pot fi obiecte materiale, locuri, ființe sau lucruri imateriale: muzica, Istanbul, Paul, sau dragostea.
Substantivele se pot schimba pentru a ne spune despre numărul lor: o piatră – două pietre.
Numele de oameni, locuri, etc. nu se schimbă. Când scriem, începem aceste nume cu litere mari: Ana, Barcelona, New York, sau Ibrahim.

Verbele ne spun când se întâmplă ceva sau când cineva face ceva: sare, plouă, strigă, mușcă, schimbă, cade, etc.
Verbele se schimbă pentru a ne spune când anume s-a întâmplat ceva.
Eu sar (azi.)
Eu am sărit (ieri.)
Eu săream (cândva.)
Eu voi sări (mâine.)
Numim aceste schimbări „timpuri.” Timpul trecut este despre lucruri care s-au întâmplat, timpul prezent este despre lucruri care se întâmplă acum. iar timpul viitor este despre lucruri care se vor întâmpla.

Alte părți de vorbire sunt:
Adjectivele (descriu substantivele): frumos, ud, bolnav, albastru.
Adverbele (descriu verbele): repede, bine.
Prepozițiile (descriu unde este ceva): pe, sub, în.
Articolele (diferențiază substantivele): un, o, niște
Conjuncțiile : (leagă cuvinte sau propoziții): și, sau, deoarece
Pronumele (înlocuiesc substantive): eu, el, noi, acela.
And there are even more, like numbers. And all words belong in a word Si mai sunt și altele, precum numerele. Și toate cuvintele sunt părți de vorbire.
class:
 

Source of image: Flexible education Norway
Eu merg vesel prin ploaie purtând cizme roșii
Pronume verb adverb prepozițe substantiv verb substantiv adjectiv

De ce e folositor să știm asta? Multe cuvinte arată și sună asemănător, dar înseamnă lucruri diferite. Dacă știm gramatică, ne ajută să scriem texte mai corecte și mai profesionale. Gramatica ne ajută și cu punctuația corectă.

4.2 Sintaxa

De asemenea, trebuie să punem cuvintele în ordinea corectă unul față de celelalte.

 

4.3 Punctuația

Punctuația ajută cititorul să înțeleagă corect propozițiile scrise. Punctuația este parte din gramatică. Cele mai importante semne de punctuație sunt:

Punctul Virgula Semnul de întrebare?
Marchează sfârșitul unei propoziții. Am terminat aici. Separă elemente similare într-o propoziție sau frază.
Comma , Separating similar items in a sentence or making a distinction
We ate bread, butter, jam and cheese.
Igor, who was taller than Nina, picked the apples.
Semnul de întrebare ? Indică faptul că propoziția este o întrebare. Ești sigur?

Other frequently used symbols are:

Name Symbol Used for
Brackets () Setting something apart in the text, often an extra description
I got my shoes (the red ones) from the bag.
Slash / Separating elements, indication that something is instead of something else or dates
They had cake and/or butter.
18/06/2019
Quotation marks „” Indication that a part of the text is a quote or an example
“Give me my hammer” said Thor
4.4 Cereți ajutor

În sfârșit. Nu sunteți niciodată singuri cu scrisul dumneavoastră. Aveți toate motivele pentru a ruga pe cineva să vă ajute să verificați textul. La locul de muncă aveți colegi și șefi care vor să faceți o treabă bună. În viața privată aveți membri ai familiei sau vecini. Dacă faceți acest curs, probabil că aveți un instructor sau un mentor. Nu vă temeți să cereți cuiva să arunce o privire peste textul dumneavoastră. Un sfat bun este să fiți specifici: „Te uiți, te rog, la structură?”, „E clar ce vreau să zic?”, „Mă ajuți, te rog, să verific gramatica și ortografia?”, „Îmi poți citi scrisul.” de obicei, oamenii sunt amabili și dornici să ajute. Și chiar și scriitorii profesioniști cer feedback și ajutor cu corectarea textelor lor.
Dar dumneavoastră puteți fi propriul dumneavoastră ajutor. Continuați să scrieți în jurnal și îmbunătățiți-vă textele personale. Vă dorim mult noroc.